一直以來，青少年法治教育都是法治社會(huì)建設(shè)的重中之重，但傳統(tǒng)普法方式往往枯燥乏味，難以激發(fā)青少年的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。為了打破這一困境，湘潭縣司法局別出心裁，聯(lián)合湘潭縣天易貴竹學(xué)校，以制作法治手抄報(bào)這一新穎形式，在校園內(nèi)掀起了一股“法治旋風(fēng)”。

　　活動(dòng)消息一經(jīng)發(fā)布，便在校園里引發(fā)了熱烈反響。在作品準(zhǔn)備的一周時(shí)間里，校園仿佛變成了一個(gè)充滿創(chuàng)意和智慧的“法治樂園”。同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，他們通過上網(wǎng)搜索防校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全案例、查閱《中華人民共和國(guó)民法典》等法律典籍了解法律知識(shí)，還會(huì)互相交流討論，分享自己的創(chuàng)意和想法。

　　在創(chuàng)作過程中，每一位同學(xué)都全身心投入。手抄報(bào)上，既有對(duì)法律知識(shí)的解讀，又有對(duì)法治精神的深情呼喚；既有對(duì)違法犯罪行為的深刻警示，又有對(duì)美好生活的向往憧憬。經(jīng)過激烈的“角逐”，一批優(yōu)秀的手抄報(bào)作品脫穎而出。這次手抄報(bào)比賽的成功舉辦，亮點(diǎn)紛呈。它不僅讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法治意識(shí)，更培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這種創(chuàng)新的普法形式也得到了學(xué)校師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，為校園營(yíng)造了濃厚的法治文化氛圍。

　　“這次手抄報(bào)，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)了版面，畫了好看的圖，還工工整整地寫了法律條文，講了有趣的法治小故事。每個(gè)地方都花了好多心思！”2208班的徐慧穎同學(xué)興奮地說道。

　　湘潭縣司法局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次活動(dòng)是一次有益的嘗試，未來將繼續(xù)探索更多符合青少年特點(diǎn)的普法形式，不斷提升法治宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性，讓法治的種子在每一個(gè)青少年心中生根發(fā)芽，為建設(shè)法治社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。